摘要
全面实施素质教育是深化基础教育改革的重要推力。《中国教育现代化2035》提出了八个教育现代化基本理念,落实到教育教学实践中,最根本的是,一切从“人”的发展出发、面向每一名学生,而这与回归教育初心的素质教育理念相符,即以全面提高人的基本素质为根本目的,注重形成人的健全个性为根本特征。为实现“到2035年总体实现教育现代化”的目标,“提倡素质教育,重塑学校新生态”应成为每一位校长应当思考的问题。学校的办学理念、治理模式应如何转变?未来学习发展方向应如何规划?校长如何发挥引领作用?本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请多位中小学校长,共同探讨重塑学校新生态的路径。
出处
《教育家》
2023年第S01期232-236,共5页
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