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世界数字教育大会多项成果发布
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摘要
《中国智慧教育蓝皮书(2022)》2022年中国智慧教育发展指数报告会上,中国教育科学研究院院长李永智代表中国教科院正式向海内外发布《中国智慧教育蓝皮书(2022)》与2022年中国智慧教育发展指数报告。蓝皮书以智慧教育内涵阐释为主线,从环境、教学、治理、人才4个维度提出16个具体特征,总结中国智慧教育发展经验,向世界发出未来应重点关注的7个议题和5项倡议。
出处
《中国教育网络》
2023年第2期7-7,共1页
China Education Network
关键词
智慧教育
教科院
教育发展指数
内涵阐释
中国教育科学研究院
蓝皮书
具体特征
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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教育部办公厅关于启动部分领域教学资源建设工作的通知[J]
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彭芬,金鲜花.
高校混合式教学的研究主题、发展脉络与趋势分析——基于citeSpace的知识图谱研究[J]
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丁子恒,丁子轩,袁鑫妍.
知识图谱在“物化生”概念教育中的研究与应用——以高中教材为例[J]
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赵万祥,李滔,刘强,王玉枝.
以活动为导向的有机化学知识图谱构建与实践[J]
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田燕,邢殿香,王晓.
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梁勇锋.
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李世瑾,顾小清,李睿,王欣苗.
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刘彦华.
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吴川淮.
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