摘要
革命传统是意蕴丰富的教育资源,部编小学语文教科书中蕴含着大量的革命传统教育元素。一线小学语文教师应将这些元素恰切地融入阅读课程、写作课程和综合实践课程,形成具有语文学科特色的革命传统教育序列,这样不但可以培养小学生对革命传统的认同感和文化自信,也能将学科育人的要求落到实处。
出处
《课程教学研究》
2022年第7期14-17,共4页
Journal of Curriculum and Instruction
作者简介
王迎春,北京科技职业学院助理研究员;王霞,北京科技职业学院教务处处长、副教授;郭新伟,大连理工大学高等教育研究院博士研究生
