摘要
在健康老龄化背景下,根据老年人群对健康照护的需求,培养具备岗位胜任力的老年护理人才,提出老年护理实训教学与“1+x”证书制度融合的实施策略并做了初步探索,旨在为老年护理人才培养模式研究提供参考。1研究背景为积极应对全球人口老龄化,世界卫生组织大力提倡健康老龄化理念,涵括了老年人生理健康、心理健康、行动能力和社会功能健康四个维度。全国第七次人口普查结果显示,我国60岁及以上人口超2.6亿,我国从轻度老龄化迈入中度老龄化社会,国务院《“健康中国2030”规划纲要》指出:要从国家战略层面统筹解决关系健康的重大和长远问题,必须突出解决好老年人这一重点人群的健康问题,从而推进健康中国建设。实现这一战略目标,必须建立、完善全覆盖的老年健康服务体系,实现老年健康照护人才培养的可持续发展。
基金
2018年河南省卫生健康委员会医学教育研究项目“大健康观下《老年护理综合技能实训》课程的研究”(Wjlx2018160)
作者简介
许天亮,男,硕士,副教授,研究方向:护理教育;通信作者:张呈呈,女,河南医学高等专科学校讲师。
