摘要
运用文献资料法、数理统计法及实验法,对西藏民族大学体育专业学生进行身体素质考核测试,分析体育专业学生身体素质现状。经对体质测试数据真实性考察及综合性分析获如下结论:(1)平均分的影响因素有样本容量,各班人数不均,班级平均分不是唯一评分标准;(2)随着年级的增长,受主客观因素影响,学生对身体素质发展的重视程度低导致其身体素质逐渐下降;(3)男生的身体素质比女生身体素质好;(4)在总成绩优秀行列中,藏族与汉族学生身体素质没有显著性差异;(5)藏族学生耐力性项目成绩较汉族学生突出。通过研究分析,了解我校体育专业学生身体素质发展现状,结合学生自身情况及数据所体现的问题提出优化策略。
作者简介
张京菁,女,在读硕士,研究方向:民族传统体育学;通信作者:杨文豪,男,副教授,研究方向:学校体育学。
