摘要
为进一步推动新时代高职艺术院校高质量发展,传承中华优秀传统文化,自2019年开始,广东舞蹈戏剧职业学院结合自身特点和独有特色,将岭南民间音乐、粤剧粤曲融入学校音乐表演专业声乐教学,设置“广东民谣作品演唱”专业课程,打造学生实践品牌,创新五位一体应用教学模式和全闭环式管理体系,取得了较好成效,探索了创新经验。
出处
《岭南音乐》
2023年第3期78-80,共3页
Lingnan Music
基金
2022年度广东舞蹈戏剧职业学院“创新强校工程”产教融合(校企合作平台建设)项目“新时代高职艺术院校音表专业教学创新模式的探索与实践——以广东舞蹈戏剧职业学院音表专业教学为例”(项目编号:GWX-2022-cy02)成果之一
广东省教育发展专项(职业教育“扩容提质、强服务”)
