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单元学习任务群背景下的口语交际教学设计——以三年级部编版语文教材下册“趣味故事会”为例
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摘要
表达与交流是一项重要的语言能力,是语文核心素养的重要组成部分。单元学习任务群是以素养为导向的多篇课文整体教学,突出语文学习的实践性和学生的主体地位。在单元学习任务群导向下,开展单元口语交际设计教学,能有效提高口语交际的实效。
作者
蒋静静
机构地区
上海市嘉定区紫荆小学
出处
《新教育（海南）》
2023年第S02期70-71,共2页
New Education
关键词
口语交际
单元学习任务群
学习任务链
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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