期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国当代设计思维发展研究——基于乌尔姆设计思想视角
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
设计思维作为问题解决的有效方法,被广泛用于设计、教育、商业等领域。本文从乌尔姆设计思想内涵出发,分析乌尔姆设计思想与设计思维内涵关联,重点研究设计思维在中国当代不同领域发展,对现状总结与展望,为设计思维发展走向探索有益的方向。
作者
李勇
许桂苹
机构地区
上海工艺美术职业学院
上海工程科技大学
出处
《美术大观》
北大核心
2019年第12期116-117,共2页
Art Panorama
关键词
设计思维
乌尔姆设计思想
中国当代
分类号
J505 [艺术—艺术设计]
作者简介
通讯作者:许桂苹
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
55
参考文献
8
共引文献
244
同被引文献
37
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
8
1
廖祥忠,姜浩,税琳琳.
设计思维:跨学科的学生团队合作创新[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2011,33(5):127-130.
被引量:22
2
尹碧菊,李彦,熊艳,李翔龙.
设计思维研究现状及发展趋势[J]
.计算机集成制造系统,2013,19(6):1165-1176.
被引量:43
3
梁明捷.
家居产品系统设计的层次性规律研究[J]
.包装工程,2014,35(10):33-36.
被引量:11
4
闫寒冰,郑东芳,李笑樱.
设计思维:创客教育不可或缺的使能方法论[J]
.电化教育研究,2017,38(6):34-40.
被引量:67
5
李彦,刘红围,李梦蝶,袁萍.
设计思维研究综述[J]
.机械工程学报,2017,53(15):1-20.
被引量:98
6
沈杰,岳淼,李世元.
建筑师设计思维的培养——简析MIT建筑学专业教育方法[J]
.建筑学报,2010(10):36-39.
被引量:5
7
陈立勋.
设计思维的类型与方法[J]
.深圳大学学报(人文社会科学版),2010,27(3):142-146.
被引量:12
8
陈星海,何人可,杨焕.
设计思维下的商业模式创新体系研究——以MIUI为例[J]
.装饰,2014(8):80-82.
被引量:10
二级参考文献
55
1
顾孟潮.
信息·思维·创造──空间环境设计创造思维特点与思维类型[J]
.建筑学报,1996(1):24-29.
被引量:9
2
张文莉,左洪福,Dieter Roller.
基于自适应交互进化的设计意图驱动造型[J]
.中国机械工程,2006,17(4):350-353.
被引量:8
3
叶青,刘虹.
浅谈建筑创作思维的培养[J]
.福建建筑,2006(2):15-17.
被引量:3
4
http://sap, mit.edu/divisions/ architecture/overview/.
5
http://architecture.mit.edu/ underKraduate-degrees, html.
6
中国中央政府网站发布的纲要全文,hup://www.gov.cn/jrzg/2010-07/29/content-1667143.htm.
7
美国斯坦福大学"设计思维学院"网站,http://dschool.smnford.edu/.
8
德国波茨坦大学“设计思维学院”网站,http://www.hpi.uni—potsdam.de/d-school.
9
[美]威尔伯特·J.麦肯齐等著.《麦肯齐大学教学精要》,徐辉译,浙江大学出版社2005年版,第142页.
10
[美]丹尼尔·平克著.《全新思维》,林娜译,北京师范大学出版社2007年版,第66页.
共引文献
244
1
楚东晓,李锦,蒋佳慧.
从定性方法实践到定量过程认知:设计思维研究的现状与进展[J]
.装饰,2020(10):88-92.
被引量:8
2
吴昭,苗冬玲,闫寒冰.
设计思维理念下的STEM课程设计分析及启示——以斯坦福大学设计学院REDlab STEM课程为例[J]
.上海教育科研,2021(6):71-76.
被引量:9
3
刘佳宜,王旭卿.
融合计算思维的国外项目式创客教程分析——以微软micro:bit CS教程为例[J]
.文化创新比较研究,2020,0(8):104-105.
被引量:2
4
郭于明.
基于“工程经验”的创新设计思维培养与实践[J]
.机械设计,2021,38(S02):142-145.
被引量:9
5
束立茹.
新时代背景下设计思维驱动“双创”教育研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(23):96-98.
被引量:1
6
黄艾丽.
以设计思维为核心的高职院校创新教育培养模式探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(16):107-108.
被引量:2
7
王文文.
设计思维在平面设计教学中的解析[J]
.包装世界,2020(7):86-86.
8
杨漾,余雁.
浅谈艺术设计的多元化思维[J]
.大众文艺(学术版),2011(13):78-78.
被引量:1
9
万泉,蒋硕健.
丙烯酸多脂环(烯)酯与其均聚物的表面张力研究[J]
.丙烯酸化工与应用,2000,13(2):9-16.
10
杨艳石,刘作琳.
艺术设计教学中创造性思维与方法研究[J]
.美术大观,2012(11):161-161.
被引量:2
同被引文献
37
1
葛秀支.
重要的不是设计:“设计乌托邦1880-1980:百年设计史/比亚杰蒂-科尼格收藏展”评述[J]
.世界美术,2021(4):2-5.
被引量:1
2
王明旨.
信息时代艺术与科学将进一步交融[J]
.美术观察,2001(6):40-41.
被引量:4
3
常馨鑫,贾琼.
包豪斯在中国的历史[J]
.装饰,2009(12):45-49.
被引量:14
4
朱焘.
从包豪斯到乔布斯 工业设计发展史上的两座丰碑及我们的思考[J]
.设计,2012,25(6):10-17.
被引量:3
5
黄佳音.
从月份牌中的钢管椅看中国早期现代主义设计[J]
.装饰,2012(9):78-79.
被引量:5
6
丹尼尔·胡帕茨,王小茉(整理).
设计史:多样性与全球化[J]
.装饰,2018(11):31-33.
被引量:5
7
王小茉(采访整理),赵毅平(采访).
突破线性叙事与欧洲中心的设计史研究——《设计史期刊》编辑丹尼尔·胡帕茨采访访谈[J]
.装饰,2018,0(11):34-35.
被引量:3
8
克劳斯.克莱姆普,徐恺.
德国设计:一段有建设性的问题史[J]
.装饰,2017(6):12-23.
被引量:4
9
李彦,刘红围,李梦蝶,袁萍.
设计思维研究综述[J]
.机械工程学报,2017,53(15):1-20.
被引量:98
10
刘佳丽,陈艳.
中国当代设计教育思考——以包豪斯与乌尔姆设计教育为例[J]
.名作欣赏(评论版)(中旬),2019,0(6):16-17.
被引量:4
引证文献
2
1
吴海波.
从包豪斯谈起:略论20世纪德国理性主义设计思想对中国新时期高校设计教育改革的启示[J]
.设计,2021,34(9):112-115.
2
张应韬,单琳琳.
新驱动:设计思维的发展赋能与教育实践[J]
.吉林艺术学院学报,2023(1):61-71.
被引量:2
二级引证文献
2
1
吕柯,訾亚鑫,王冬.
工业设计在医疗设备中的应用研究[J]
.中国机械,2023(14):19-22.
2
杨耀武.
试论设计思维在中小学美术教育中的应用[J]
.艺术教育,2024(3):224-227.
被引量:2
1
陈丽,王鹏,吴日升,冯莉莉,苏正文,许楠.
儒、道家思想视角下的医学生人文素质与培养路径研究[J]
.青年与社会,2020,0(3):245-246.
2
黄静.
马克思共同体思想视域下我国引领人类命运共同体建设的思考[J]
.厦门特区党校学报,2019,0(6):12-16.
3
张娟娟.
“共同体”思想视角下的和谐山西构建路径[J]
.国际公关,2020,0(1):12-12.
4
汪丽霞.
新公共管理思想下高校管理体制改革的路径选择[J]
.管理观察,2020,0(1):107-108.
被引量:1
美术大观
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部