期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于当代美育的中国路径被引量：6

原文传递

导出

摘要当代美育的中国路径探索乃时代之急需,是由文化发展类型的差异决定的,也是由美育之铸魂作用决定的。当前我们需要继承中华优秀传统,弘扬中华美育精神,包括"乐以成人"的君子之教、"天人相和"的中和之教、"风骨刚健"的人格之教与"大音希声"的境界之教等。当代美育的中国路径应坚持创造性转化与创新性发展。

作者曾繁仁

机构地区山东大学文艺美学研究中心

出处《美育》 2021年第1期4-9,共6页 Aesthetic Education

关键词当代美育类型说乐以成人中和之美风骨境界

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

同被引文献25

1海路,谢唯唯.铸牢中华民族共同体意识视域下民族文化进校园的内涵及路径[J].贵州民族研究,2021,42(5):61-67. 被引量：23
2张云.西藏传统文化的内在魅力与独特价值[J].思想战线,2004,30(5):72-77. 被引量：8
3于乃昌.西藏传统文化与现代化[J].中国藏学,1999(3):89-103. 被引量：10
4安鼎文.视觉文化时代的美术教育[J].新美术,2007,28(3):98-99. 被引量：4
5鲁枢元.关于文学与社会进步的反思——兼及“退步论”文学评估[J].文艺争鸣,2008(5):6-15. 被引量：7
6史红.建设“美丽中国”与生态美育[J].高校理论战线,2013(03X):77-80. 被引量：11
7核心素养研究课题组.中国学生发展核心素养[J].中国教育学刊,2016(10):1-3. 被引量：2900
8王敏,曾繁仁.高校大美育体系的现代化建构[J].中国高等教育,2017(7):7-10. 被引量：132
9雷雅婷.由理念到实务——美国博物馆教育初探[J].中国美术馆,2018,0(3):109-115. 被引量：1
10龙静云,崔晋文.生态美育:重要价值与实施路径[J].中州学刊,2019(11):95-101. 被引量：12

引证文献6

1金江波,张习文.引领与融合:新文科建设语境下的“新美育”建构思考[J].装饰,2021(7):18-25. 被引量：28
2唐晓玮.跨文化视域下的当代艺术博物馆美育[J].中国美术,2022(6):90-96.
3朱雨琪.中华优秀传统文化融入开放教育美育工作的路径探索[J].湖北成人教育学院学报,2022,28(6):74-78. 被引量：3
4刘晓婷.试论新时代中国高校美育改革中的三个发展关系[J].文化月刊,2022(12):159-161. 被引量：1
5刘翱翔.铸牢中华民族共同体意识视域下西藏传统文化在美育实践中的创新性发展研究[J].西藏大学学报（社会科学版）,2023,38(2):146-152. 被引量：4
6朱鹏杰.大概念引领下初中语文生态美育课程体系的构建[J].学语文,2024(4):8-11. 被引量：3

二级引证文献39

1刘盈盈.新文科背景下首饰设计专业人才培养模式研究[J].天工,2022(13):84-86. 被引量：1
2李永慧.设计服务乡村振兴背景下农产品包装设计研究[J].绿色包装,2022(5):92-95. 被引量：3
3夏寸草,蔡正语.非遗擀毡工艺的美育创新开发[J].上海工艺美术,2022(2):82-83.
4陈若旭,毛王芳,周云清,罗亮.青少年音乐素养培育的现实境遇与路径优化[J].中国青年研究,2022(8):112-119. 被引量：7
5曹鸣.创新设计型人才课程体系多维重构中的美育探索[J].美术大观,2022(7):151-152.
6刘可荟,陈顺和.基于产学融合的应用型本科院校设计学院人才培养模式探索[J].中阿科技论坛（中英文）,2022(8):169-173. 被引量：2
7蔡拥华.美术人才培养体系探索——以广州美术学院新文科建设为中心[J].美术,2022(10):6-11. 被引量：5
8罗祎波.新文科建设背景下设计基础课程体系构建研究[J].科技风,2022(31):28-30.
9程文婷,郝雨菲.基于儿童认知发展与美育视角的玩教具设计研究[J].艺术科技,2022,35(15):55-57.
10陈雪贞.高校英语教学“四美合一”美育体系建构[J].中国大学教学,2022(12):54-59. 被引量：10

1王静.产业链供应链“逆卷化”研究[J].上海经济研究,2021,33(7):91-104. 被引量：4
2李飞.论六朝时期“遒”作为文艺批评概念的四种意义[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2021,58(4):71-80.

美育

2021年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部