摘要
目前,很多专业在日常工作中都涉及到一定的会计业务,同时很多款项的交接等都会涉及到会计知识的运用。所以,在很多专业教育中都需要学生掌握一定的会计知识,正因如此,很多学校都给各个专业开设了基础会计课。通过实践发现,基础会计课的开展,的确能够提高学生的综合素质。但是,基础会计课的教学效果仍然具有可提高的空间。所以本文针对基础会计课教学模式的优化进行了简要的探讨,旨在为教学工作的开展提供参考和借鉴。
出处
《南国博览》
2019年第9期357-357,共1页
The South of China Today
