摘要
本文根据高职院校化工专业的特点,结合企业对高校毕业生的要求等方面,从教师教学理念的提高,教学方法的转变,教学模式的变换等几方面对高职院校化工专业《聚氯乙烯生产技术》课程的教学改革进行了深层次的探讨,分析化工专业课程教学改革的有效途径。
出处
《内蒙古石油化工》
CAS
2021年第3期63-65,共3页
Inner Mongolia Petrochemical Industry
基金
内蒙古自治区人文社科课题,项目编号:NJSY17456
作者简介
邱勇波(1980-),女,浙江省宁波市,讲师,硕士学位,就职于内蒙古化工职业学院化学工程系,研究方向:化工专业。
