摘要
分子生物学是生命类专业必须开设的专业课程,而课程实验是分子生物学课程的实践应用基础。本文分析当代分子生物学课程实验教学的特点及存在的不足,从实验经费、实验内容、师资培训等角度提出跟进实验教学系统性工程,同时健全课程实验的考核方式和"以德树人"的课程思政等方面进行深入分析并提出可能的实施方案,为提高分子生物学课程实验的教学质量提供借鉴。
出处
《内蒙古石油化工》
CAS
2021年第10期63-65,共3页
Inner Mongolia Petrochemical Industry
基金
内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题(NGJGH2018062)
内蒙古自治区研究生教育教学改革研究与实践课题项目(YJG20181012909)
内蒙古农业大学教育教学改革研究项目(JGZD201712)
作者简介
万永青(1974-),男,汉族,湖北黄梅人,博士,副教授,研究方向:植物分子生物学
