摘要
创伤骨科教学中的部位解剖较为复杂,要求医学生掌握相关的解剖结构、组成以及创伤发生机制,对学生的三维立体结构理解能力有很高的要求。以往的临床带教过程中只能结合课本插图、教学模型、相关的影像学资料进行讲解,教学模型展示结构单一,对分型及相应治疗方式的选择缺乏直观体现。医疗行业3D打印快速成型技术的迅速发展应用,在骨科疾病的治疗方面取得了令人瞩目的成绩[1~3]。我们应用OTD教学法联合3D打印技术的教学模式取得了较好的效果,现将方法报告如下。
出处
《内蒙古医科大学学报》
2020年第S02期10-13,共4页
Journal of Inner Mongolia Medical University
基金
内蒙古医科大学本科教改项目(NYJXGG2019094)
作者简介
方宇(1985-),男,内蒙古医科大学附属医院骨科副主任医师;通讯作者:张海峰,教授,E-mail:65849995@qq.com,内蒙古医科大学教务处,010059
