摘要
随着大学生数量的增加,高职学生的就业压力、心理压力逐渐加重,影响了学生的健康成长。高职院校须积极采取心理危机干预,针对高职生心理健康问题,进行科学、有效的疏导治疗,及时帮助学生克服心理障碍,树立良好的心态,促进个人更好地发展。
出处
《文化创新比较研究》
2020年第6期158-159,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
2019年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题《当前高职生心理危机及其积极干预对策研究》(编号:19SZC-071)
南通科技职业学院2019年度党建暨思政研究立项课题《积极心理学视角下高职生心理危机与干预策略研究》(编号:TKY201919)
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题《积极心理学视域下高职院校资助育人工作创新研究与实践》(编号:X-b/2016/07).
作者简介
袁忠霞(1968-),女,江苏南通人,硕士,教授,研究方向:高校心理教育
