摘要
由于高校语言服务人才培养具有推动行业发展的作用,所以人才培养方案的调整与优化已经成为人才培养道路上的基本任务。文章就通过分析当前高校语言服务人才培养的基本现状,发现当前高校语言服务人才培养过程中,存在"学校与企业之间的割裂感严重""教学科研工作的重视程度欠佳""人才离校后的继续服务严重缺乏"三个潜在问题,并以此为依托,确立起高校语言服务人才培养的新方案。即:要确保学校教育与企业实践相结合、要做到科研成果与教育教学相辅相成、要力争教学评价能够保持"三方"协同、继续教育与服务要作为重要组成部分。
出处
《文化创新比较研究》
2020年第6期83-84,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
郑州市2019年度社会科学调研课题《国家中心城市创建背景下郑州市政务大厅语言服务评价研究》(课题编号:ZSLX2019642).
作者简介
王燕(1983-),女,河南郑州人,河南牧业经济学院,助教,硕士,研究方向:语言学及应用语言学、对外汉语教学
