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《物联网导论》课程教学思考
被引量:
1
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摘要
通过对课程体系结构的重构、教学内容优化、教学方法的整合,促进教学模式的改革,培养学生的学习兴趣。
作者
李宗璞
刘夫江
机构地区
临沂大学信息科学与工程学院
出处
《计算机产品与流通》
2019年第12期187-187,共1页
基金
2017年临沂大学创新创业教育示范课程项目-物联网导论.
关键词
教学体系
教学内容
教学方法
分类号
TP391.44-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TN929.5-4 [电子电信—通信与信息系统]
作者简介
李宗璞,女,硕士,临沂大学副教授,研究方向为算法分析。
引文网络
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计算机产品与流通
2019年 第12期
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