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中职电工电子实训教学中开展创新教育的策略分析
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摘要
随着5G建设的深入发展,电工电子领域也迎来了新的变化,人才需求量也迅速增加。中职教育中的电工电子专业承担着像电工电子领域输送合格且优秀从业人员的重担,这一领域对从业人员的创新能力和实践动手能力有着较高的要求,需要中职教育中利用实训教学来开展创新教育,潜移默化地培养和提升学生的创新意识和能力。本文将立足中职电工电子实训教学现状,探究开放性实验室和虚拟实验室等新型实训教学模式在创新教育中的应用。
作者
章斌
机构地区
江苏省吴江中等专业学校
出处
《计算机产品与流通》
2020年第9期100-100,共1页
关键词
中职教学
电工电子专业教学
实训教学
创新教育
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
作者简介
章斌(1971-),男,本科,讲师,研究方向为电子电工。
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