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新时代英语师范教育跨文化“5W”课程培养模式研究

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摘要文章在跨文化传播视阈下,基于拉斯韦尔的“5W模式”,对如何提升新时代英语师范教育跨文化培养能力进行探索。以国内近30年该领域的研究成果为背景,探析国内研究的现状、目标、意义及问题;从课程入手,提出针对我国英语师范教育跨文化培养能力提升方法的初步构想,以期提供新的视角和思路,提升基础教育教师群体的跨文化能力,增强中国新生代跨文化能力,为我国的文化外交提供助力。

作者周紫荆

机构地区哈尔滨师范大学西语学院

出处《华夏文化论坛》 2023年第4期227-235,共9页

关键词跨文化传播英语师范教育跨文化能力课程培养模式

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

作者简介周紫荆,女,哈尔滨师范大学西语学院外国语言文学专业(哈尔滨150000)。

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