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激发学生兴趣 提升复述能力
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摘要
纵观统编版小学语文教材,它依据儿童语言能力发展的特点,在安排复述时不仅提出相应的目标,还注重方法的指导,其训练目标是层次分明、螺旋上升的。复述的目的在于让学生能够深入理解文本,从而提高他们对文章主要内容的概括能力,发展其思维能力。所以,教师应该在教学中真正落实对学生复述能力的培养。笔者结合具体的教学案例,谈谈在激励学生有效复述方面的一些做法。
作者
许敏
机构地区
江苏省徐州市铜山区张集镇木犁小学
出处
《七彩语文》
2023年第8期53-55,共3页
关键词
文章主要内容
小学语文教材
语言能力发展
激发学生兴趣
螺旋上升
注重方法
理解文本
复述能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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