摘要
目的:探讨注意力训练模式的护理干预对颅脑损伤后认知障碍患者认知改善、生活质量及神经功能的影响。方法:收集2020年1月—2021年12月我院神经外科收治的颅脑损伤后认知障碍患者194例,随机分为对照组和观察组各97例。对照组患者行常规护理,观察组患者在常规护理的基础上采用系统注意力训练模式干预护理。比较两组患者干预前后认知能力、日常生活能力、神经功能情况及治疗效果。结果:干预后观察组患者认知能力(MoCA)、认知程度(MMsE)评分均高于对照组患者(P<0.001);干预后观察组患者生活质量(ADL)评分高于对照组患者(P<0.001)。干预后观察组神经功能(NIHSS)评分低于对照组患者(P<0.001);观察组患者治疗总有效率为91.75%高于对照组患者的71.13%(P<0.001)。结论:系统注意力训练的护理干预应用于颅脑损伤后认知障碍患者,可有效改善其认知能力及神经功能,提高患者生命质量,提升了患者满意度,值得临床推广应用。
出处
《青海医药杂志》
CAS
2022年第11期12-15,共4页
Qinghai Medical Journal
基金
青海省健康委员会指导性计划课题(2020-WJzdx-19),课题名称:颅脑损伤后认知障碍患者早期康复模型的构建和应用研究
