摘要
随着我国经济社会的不断发展和进步,人们的生活质量也有着显著的提升,因此越来越重视学生的教育问题,因此在教育领域为了寻求更好的发展,保证学生综合发展、全面发展,在教学模式以及教学方法上不断创新和完善。项目化教学模式在当前本科院校中应用较为广泛,特别是环境设计专业,该专业实践性较强,且更加注重对应用型人才的培养,因此本科院校需要不断地完善和优化教学体系,进而提升教学质量,培养高质量人才。文章对应用型本科院校环境设计专业项目化实践教学体系进行探究分析。
出处
《绥化学院学报》
2023年第3期129-131,共3页
Journal of Suihua University
基金
安徽省省级一般教学研究项目“应用型本科院校环境设计专业项目化实践教学体系研究”(2020jyxm1223)
安徽省高等院校质量工程一般项目“新文科背景下VR虚拟技术在环境设计教学中应用研究”(2021jyxm)
安徽省高等院校质量工程课程类项目:“线上线下混合式课程《立体构成》”(2021xsxxkc186)
作者简介
吴梦龙(1986-),男,安徽亳州人,亳州学院美术系讲师,硕士研究生,研究方向:数字媒体艺术,环境设计。
