摘要
会话修正作为人类语言交流中的常见现象,在二语课堂教学中,发生的频率也较为频繁。作为一种公共机构会话模式,文章关注的是由教师启动时会话修正现象,通过对教师启动会话修正进行分类及功能概述,具体阐述教师启动修正的具体方式和师生进行会话修正的执行策略,对于教学质量提升具有重要意义。
出处
《绥化学院学报》
2023年第5期92-94,共3页
Journal of Suihua University
作者简介
吴越(1981-),女,山东枣庄人,枣庄学院大外部讲师,硕士,研究方向:外语教学;张燕(1981-),女,山东枣庄人,枣庄学院大外部副教授,硕士,研究方向:英语教学、翻译。