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基于成果导向理念的高职电子商务“双创”型人才质量考评体系研究 被引量:1

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摘要 考评的目的是督促高职院校更好地从设定的目标和要求出发进行人才培养,对人才培养质量的检验和评考目标就在于视其是否符合社会发展的需求。本文分析了建构高职电子商务"双创"型人才质量考评体系的必要性,阐述了成果导向理念对人才质量考评的影响,提出了高职电子商务"双创"型人才质量考评体系建构的建议。
作者 罗琳
出处 《商业观察》 2020年第2期185-187,共3页 BUSINESS OBSERVATION
基金 广东省高职教育教学质量保证工作指导委员会教学改革项目“基于成果导向理念的高职电子商务‘双创’型人才培养质量考评体系研究”(JXZB10) 广东省教育厅高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目“基于成果导向理念的高职电子商务‘双创’型人才培养质量考评体系研究”(GDJG2019045) 广东省高职教育财经类专业教学指委会教育教学改革项目“互联网+背景下高职‘专业、创新、创业’人才供给侧结构性改革研究”(CJ201718).
作者简介 罗琳(1980.08-),女,湖南湘潭人,硕士,讲师,研究方向:电子商务、创新创业教育。
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参考文献6

二级参考文献15

共引文献1473

引证文献1

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