摘要
在新课程改革不断推进的背景下,体育教师应当不断优化和完善教学方案,提高学生的运动水平。在传统教学模式中,体育课程易被忽视,体育设施得不到完善,体育教学活动难以创新发展。在当前“以生为本”的教学方针下,体育教师应当认识到素质教育的重要性,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。为此,文章结合当前初中生体育教学现状,探究体育家庭作业对学生身体素质和体育综合素质的影响。
出处
《体育视野》
2022年第4期128-130,共3页
SPORTS VISION
作者简介
丁国权,本科,中学一级,研究方向为体育课堂教学。
