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在立德树人背景下建构阳光体育大课间被引量：1

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摘要阳光体育大课间活动有助于激发学生对体育运动的兴趣,促进学生人际交往能力的提升。文章认为,教师要基于自主性、针对性、综合性等原则来设计阳光体育大课间活动,使其既能体现学校特色,又能提升学生的认知能力,增强学生的社会适应性。

作者张慧

机构地区江苏省镇江第一外国语学校附属小学

出处《体育视野》 2022年第17期149-151,共3页 SPORTS VISION

关键词立德树人阳光体育小学体育

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

作者简介张慧,本科,中小学一级教师,研究方向为体育教学。

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体育视野

2022年第17期

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