摘要
现阶段教育改革是大势所趋,多学科的交叉与融合已成为改革进程中重要的探索方向。双语教学模式有助于提高公共体育课程的教学质量,拓展高校大学生的知识储备,其在公共体育教学中的应用是“体教融合”的有效实践。文章从双语教学模式与高校公共体育课程相结合的视角进行剖析,旨在拓展公共体育教学的深度内涵,提高学生在体育领域的英语能力,开拓学生的国际化视野,培养复合型体育人才。
出处
《体育视野》
2022年第17期41-43,共3页
SPORTS VISION
作者简介
周灿,硕士,讲师,研究方向为体育教育训练学。
