摘要
师德师风是评价教师的第一标准,是对教师的根本要求,高校体育教师师德师风建设水平将会直接影响我国新时代教育任务完成的质量和效能。运用文献资料法、逻辑分析法,对师德师风的内在规定性进行分析,从思想品行、工作态度、业务能力、育人水平四个层面提出高校体育教师师德师风建设目标。
出处
《体育视野》
2023年第24期145-147,共3页
SPORTS VISION
基金
重庆市高等教育教学改革研究一般项目,项目编号:223246
四川外国语大学教学改革研究项目,项目编号:JY2296236
作者简介
杨帆,硕士研究生,讲师,研究方向为体育教育。
