摘要
立德树人是教育的根本任务。为了探索新时代“体教融合”之路,以竞技教育理论为基础,优化了选材、教学、训练、竞赛、恢复和评价融为一体的中学体育后备人才培养模式,力求全员、全程、全方位育人,构建了以“厚德博学,育人夺标”理念为中心、以“三合一”竞技力思想为基础的“六合一”田径后备人才培养新模式。
出处
《体育视野》
2024年第2期4-8,共5页
SPORTS VISION
基金
广东省基础教育高中体育与健康教研基地(湛江)及湛江市中小学教育科学“十三五”规划重点课题“中学田径类课程的校本化研究”,课题编号:2019ZJZD012
作者简介
孙跃东,本科,高级教师,研究方向为体育教育训练学;通信作者:刘舟,硕士研究生,副教授,研究方向为体育教育训练学。
