摘要
采用文献资料法、观察法和数理统计法,开展中职学生排球二传手战术意识训练方法与效果的研究。选取柳州市某职业学校2022届某班共37名学生为受试者,开展初级阶段和提升阶段的排球二传手战术意识训练。在训练前后对受试者在助跑摸高,传、垫调整球,发球,二传战术传球四个项目进行测试。结果显示,训练后学生的测试成绩显著提高,该训练方法对增强排球二传手战术意识具有明显效果。
出处
《体育视野》
2024年第6期125-127,共3页
SPORTS VISION
作者简介
余城明,瑶族,本科,助理讲师,研究方向为体育教育;徐玉情,壮族,本科,助理讲师,研究方向为体育教育。
