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体教融合视域下引进新兴体育运动项目的价值与策略——以手球为例

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摘要在学校体育与教育融合的背景下,传统的体育项目对学生的吸引力显得有些不足。为了让学校更好地适应内外部环境的变化,加快创新教学模式和方法,提高教育教学质量,从体教融合的核心理念出发,以手球项目为例,探讨了在学校体育中引进新兴体育运动项目的价值和策略。

作者王飞

机构地区威海市河北中学

出处《体育视野》 2024年第15期29-31,共3页 SPORTS VISION

关键词体教融合新兴体育运动项目手球

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

作者简介王飞,本科,一级教师,研究方向为体育教育。

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