充分发挥游戏在体育教学中的育人使命

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摘要在体育教学中,合理设计趣味性强、针对性强、简易操作的游戏,能够活跃课堂气氛,激发学生对体育课的兴趣,易于运动技能的掌握,形成运动内驱力;借助游戏能够创设不同情境,让学生体验不同角色,对缓解压力,释放心情,调节人际关系有促进作用;在游戏中可培养学生的规范意识、合作与竞争意识,提高学生抗挫折能力。游戏对于促进小学生的身心健康有特殊的价值。

作者李君梅

机构地区甘肃省兰州市西固区一支路小学

出处《体育教学》 2023年第S01期201-201,共1页 Teaching of Physical Education

关键词游戏以体育人增强体质身心健康健全人格

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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