摘要
采用文献资料法、归纳分析法等研究我国青少年体育锻炼行为的研究现状,研究发现我国青少年体育锻炼参与率不高。青少年体育锻炼行为主要受个体因素、家庭因素、学校因素、社会因素影响,现阶段研究理论模型主要为理论验证、理论建构、现象解释等三类,在青少年体育锻炼行为提升干预策略方面,不同专家分别从家庭、学校、社会等提出不同意见,逐步开始走向“三位一体”干预模式,全面提升青少年体育锻炼参与率。
基金
教育部人文社会科学研究青年项目(20YJCZH128)
广东省哲学社会科学规划一般项目(GD19CTY02)
广州市哲学社会科学发展规划共建课题(2021GZGJ314)
作者简介
蒲毕文(1982-),男,瑶族,湖南怀化人,硕士,副教授;通讯作者:李庄(1976-),男,讲师,研究方向:学校体育教学与青少年体质健康
