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高校学报编辑与教师的双向流动——现状、问题与对策

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摘要 高校学报的高质量发展与学报人才队伍的优化密切关联,互相促进。高校汇聚了大批高素质人才,是践行“编研结合”“双向流动”的最佳平台。基于对71家高校学报编辑及172名高校教师的问卷调研数据,了解当前高校学报编辑与高校教师双向流动的现状及问题。结果显示,目前高校学报普遍需要高素质编辑人才,70%的高校教师表示愿意兼职参与学报编辑工作,大部分老师对转岗为编辑持有疑虑;学报编辑对“双向流动”持较为积极的态度。为了促进高校学报编辑与高校教师的双向流动,期刊管理部门需加强政策顶层设计,高校则需加强人才统筹,优化流动环境,探索新型流动形式。
作者 涂薇
出处 《学报编辑论丛》 2024年第1期432-438,共7页
基金 中国高校科技期刊研究会专项基金课题(CUJS2023-C10) 安徽省高等学校研究会编辑科研基金项目(IAUJ2023G-09)
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参考文献16

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