做一个不扫兴的老师

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摘要为了赶教学进度,数学老师占用了音体美的课时;考完试明明学生很累了,语文老师还布置作业;春游是为了放松,班主任仍然不顾反对布置实践作业……这样的老师,就是学生眼中“扫兴”的老师。心理学上有个专业术语“失望性情感隔离”,是指孩子对父母不亲近、有隔阂感的心理机制,它不是一种心理疾病,而是孩子心理受到伤害后的一种表现。当孩子被父母一次次“扫兴”,失望积累叠加,就会逐渐失去情感连接,以免自身遭受伤害,而这种“情感隔离”会被迁移到其他人际关系中。

作者徐修倜

机构地区广东省深圳市宝安区塘尾万里学校

出处《新班主任》 2023年第S01期49-49,共1页

关键词布置作业班主任数学老师语文老师实践作业心理疾病专业术语心理学

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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