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大学英语课程融入思政元素教学实践及浅析

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摘要 大学英语课程具有授课对象广泛、授课周期较长、授课具有连续性等特点,在全面推进高校教育以德树人的根本任务中发挥着重要的作用。因此,授课教师应当从学生和教材等实际出发,充分挖掘大学英语课程中思政要素。文章初步尝试了思政要素与大学英语课程的融合,并从教材思政元素的挖掘、以学生发展为中心、思政课程呈现方式等方面对大英课程思政建设进行初步浅析,以供后期研究参考。 With the features of extensive students,comparatively long and consecutive periods of course,college English plays a crucial role in promoting comprehensively the ideological-political construction of the curriculum.Therefore,college faculty should focus on the situations of students and teaching materials to explore the elements of morality education in college English.This paper explores the integration of ideological and political education into college English teaching,and analyses the practices of the ideological-political construction of the curriculum by digging up the proper elements,focusing on students-centered and effective ways to present ideological and political education,etc,so as to provide references to the future researches.
出处 《现代英语》 2021年第21期19-21,共3页 Modern English
基金 2020湖北省人文社科一般项目《信息化2.0背景下学生通识大学英语智慧学习能力培养》,项目号:20Q103 2020校级教改重点项目《智慧教学模式下通识大学英语分类分层教学改革与实践》,项目号:JY2020013
关键词 大学英语 思政建设 思政元素 College English morality cultivation ideological and political education
作者简介 毕云(1989~),女,汉族,湖北襄阳人,湖北汽车工业学院,讲师,研究生,研究方向:英语教学,英语翻译;陈绣丽(1980~),女,汉族,湖北宜城人,湖北汽车工业学院,讲师,硕士,研究方向:英语语言学;杨荣广(1983~),男,汉族,湖北十堰人,湖北汽车工业学院,副教授,博士,研究方向:英语教学。
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