摘要
随着高校竞争的日益激烈,不少学者将营销理论尤其是品牌营销理论应用于高等教育机构的研究之中。本文将高校品牌至爱概念引入高校品牌研究,探究高校体验、品牌至爱与校友支持之间的关系。通过对回收的272份调查问卷进行分析,发现校园环境、学习经历及社交体验对校友支持有着显著影响,高校品牌至爱在校园环境、社交体验对校友支持的影响中具有中介效应。研究结果丰富了高校品牌至爱理论,可为高校品牌管理提供参考。
出处
《现代营销（上）》
2023年第10期151-153,共3页
MARKETING MANAGEMENT REVIEW
作者简介
林徽豪(1998—),男,汉族,福建省福州市人,暨南大学管理学院,硕士研究生。
