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核心素养理念下高中数学运算能力培养策略
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摘要
高中数学运算知识点较多,学生的学习能力各有差异。在学习过程中,学生经常会出现计算概念模糊的问题,直接影响到学生的学习效率,从而导致运算能力受到影响,降低学生的学习积极性。教师在教学过程中应该注意引导学生掌握正确的学习方法,培养学生的学习能力,提高学生的数学运算能力。
作者
郑新建
机构地区
山东省临沂市第十八中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第23期60-60,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
核心素养
高中数学
运算能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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