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初中体育教学中学生个性发展策略

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摘要体育作为促进学生身心健康发展的重要学科,在教学中教师应尊重学生个体差异,拓宽学生视野,提高学生身体素质和社会竞争优势。本文从实施因人而异教学、鼓励学生发展兴趣及创设良好学习环境等角度分析初中体育教学策略,希望给初中体育教师提供教学参考。

作者徐本均李璐

机构地区山东省曲阜市杏坛中学

出处《新课程教学（电子版）》 2020年第2期82-82,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词初中体育个性发展教学策略

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

引文网络
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