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摘要数学课上,老师和同学们一起认识长方体和正方体。乐乐说:"我知道,正方体有6个面,每个面都是正方形。"小兰说:"长方体也有6个面,每个面都是长方形。"玲玲提醒小兰说:"还有一种特殊的长方体,它有两个相对的面是正方形,其余4个面是长方形。"如下图。

作者李英

机构地区不详

出处《小学生学习指导》 2021年第30期30-31,共2页

关键词长方体正方体数学课正方形长方形老师

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

引文网络
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1杨青.在整理和复习课中实现数学知识的升华——《长方体和正方体》单元的整理与复习[J].成才,2021(S01):79-81.
2李璇.视频在线架桥梁,时时处处皆课堂——《长方体和正方体的表面积复习》微课设计[J].中国信息技术教育,2022(4):54-56.

小学生学习指导

2021年第30期

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