摘要
在核心素养要求全面落实的背景下,高中英语课堂教学模式发生了很大变化。主题语境教学是高中英语教学模式中应用较为广泛的一种,适应当前学生的英语学习需求,具有良好的教学效果,能够较为全面地兼顾英语学习的听、说、读、写、看等各个方面,对于学生英语学习能力提升及核心素养培养具有重要作用。对新课标下高中英语主题语境教学现状进行深入分析,结合高中英语教学中的具体案例对高中英语主题语境教学的实践应用展开探讨,进一步提高高中英语教学质量,切实落实学科核心素养的培养。
出处
《学园》
2021年第29期43-45,共3页
Academy
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题研究成果(课题立项号:GS [2021]GHB 0007)
作者简介
李运(1975-),女,硕士,中学一级教师,研究方向:英语教学实践及理论。
