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浅谈发挥游戏在幼儿教育中的有效性
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摘要
幼儿园阶段是幼儿教育的初级阶段,对幼儿身心发展有着非常重要的影响。对于幼儿来说,游戏是其最喜爱的教学模式。本文基于此,阐述幼儿教育的特点和要求,分析游戏教学在幼儿教育中的优势,进一步探究游戏教学在幼儿教育中的有效应用。
作者
周娟娟
机构地区
福建省惠安县净峰中心幼儿园
出处
《新智慧》
2019年第31期30-30,共1页
关键词
游戏教学
幼儿教育
有效性
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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新智慧
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