摘要
在我国经济不断发展的背景下,各种信息技术有了快速提高,不断发展的同时也逐渐成熟,在社会各界得到广泛应用,尤其是在教育教学中,基本普及多媒体设备,辅助教师教学工作的开展。在高中物理的教学中,对大部分学生来说有一定难度,但通过多媒体技术的运用,能很好帮助学生增加兴趣、拓宽知识面、消除障碍、探索规律。所以在高中物理教学中,教师要结合实际教学内容,合理运用多媒体技术,帮助学生提高物理学习的高效性。基于此,本文首先分析了在高中物理教学中,运用多媒体技术的优势,接着分析了在高中物理教学中,运用多媒体技术的措施,以此来供相关人士交流参考。
出处
《新智慧》
2020年第13期14-14,共1页
作者简介
曹怀春,男,本科学历,一级教师,研究方向:高中物理教学。
