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如何在语文课堂中渗透感恩教育

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摘要感恩教育的开展,关系到学生的素质提升,影响到学生未来的成长发展,教师需要在语文课堂上按照多元化的方式来渗透感恩教育。

作者尹小红

机构地区甘肃省兰州市永登县龙岗小学

出处《新智慧》 2020年第28期45-46,共2页

关键词语文课堂学生教育感恩渗透

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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