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新课改背景下有效开展初中音乐教学活动的策略探究
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摘要
随着我国教育改革的不断深入,初中音乐教学已成为当今教育改革和发展的关注重点。培养中学生的音乐素养这一教育理念,对初中音乐教师的教学也提出了更高的要求。音乐教师在开展教学时要重视学生在课堂中的主体地位,采用多种手段去调动学生的学习积极性,进而有效提升初中音乐课堂教学质量。基于此,本文主要对新课改背景下如何有效开展初中音乐教学活动进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。
作者
郑慧
机构地区
安徽省铜陵市义安区钟仓中学
出处
《新智慧》
2021年第5期63-64,共2页
关键词
新课改
初中音乐
教学活动
策略研究
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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