摘要
为了保障学前教育的健康发展,探讨幼儿教师流动问题十分必要。本文选取湛江市民办幼儿园作为调查对象,分析幼儿教师流动的原因并寻找有效解决策略,旨在提高教师队伍稳定性,提升教师队伍建设的质量。
出处
《新智慧》
2021年第9期97-100,共4页
基金
湛江幼儿师范专科学校科学研究青年项目《幼儿园专业能力现状与对策研究——以广东省湛江市城区幼儿园为例》(项目编号:ZJYZQN201811)阶段性研究成果
作者简介
邓潇君,男,广东湛江人,硕士研究生,教育学专业,湛江幼儿师范专科学校学前教育一系,教师
