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信息化技术在小学科学教学中的教育价值探寻——以虚拟实验室为例被引量：2

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摘要当今信息技术正朝着大数据、人工智能等方向发展,教育领域的信息化变革也迎来了新的契机。为了赶上这波信息化的浪潮并加快推动我国的教育现代化,教育部于2018年颁布了《教育信息化2.0行动计划》,旨在为我国人才培养和发展驱动创造新的引擎和增长点,即教育要实现智能化——信息载体多样化、内容丰富化、方式交互化、目标差异化、组织结构化和测评系统化。

作者付蓉

机构地区江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学

出处《新智慧》 2021年第20期23-24,共2页

关键词小学科学教学仿真实验室简单电路价值探寻

分类号 G623.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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新智慧

2021年第20期

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