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高中生物实验教学策略浅谈
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摘要
高中生物作为一门理工学科,实验教学是其不可或缺的一部分。本文在梳理实验教学的重要性、现状和问题对于实验教学重要的意义的基础上,提出了高中生物实验教学改进的策略,以期为高中生物实验教学提供参考。
作者
王大江
机构地区
青岛西海岸新区第五高级中学
出处
《延边教育学院学报》
2020年第6期170-171,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
高中生物
实验教学
策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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