摘要
对2015—2020年广州市越秀区小学体育大课间评比活动的调查,就体育大课间活动中柔韧元素的运用、编排和实施现状等方面进行分析,针对问题提出相应的改善方案,为完善小学体育大课间活动内容、改善和发展小学生柔韧性,促进小学生身体素质的全面发展提供参考。
作者
李虹
李洋
LI Hong(Guangzhou Academy of Fine Arts,Guangzhou 510006,Guangdong,China)
出处
《运动精品》
2021年第7期33-34,共2页
Physical Education Review
作者简介
李虹(1990—),硕士,助教,研究方向:体育教育训练学。