故宫博物院里的金器

导出

摘要适用于6岁至9岁儿童的美术活动一、教学目标(一)通过欣赏金瓯永固杯和观看金银器制作过程的视频,让学生了解中国古代金银器,并激发学生对中华文物之美的喜爱。(二)让设计一件具有装饰感的浮雕作品。二、教学要点(一)引导学生参考古代金器的造型,并鼓励学生设计出不同的器物形态。

作者王星宇

机构地区麓明童画工作室

出处《幼儿美术》 2022年第4期15-16,共2页 Children＇s Art

关键词美术活动故宫博物院金银器教学要点教学目标金器岁儿童鼓励

1黄金面具[J].今日教育（作文大本营）,2022(11).
2无,雷雨,马燕如(修复),康健(修复),鲁海子(修复),江聪(摄影),余嘉(摄影),赵振(摄影),鲁海子(摄影),黎海超,李玉牛,冉宏林,于孟洲,马永超.三星堆遗址祭祀区五号坑出土金面具[J].四川文物,2022(2):107-118. 被引量：4
3孙继艳,杜恒伟.金雕玉琢——沈阳故宫“金玉满堂”展览[J].理财（经济）,2020(3):20-33.
4邹鹏,唐二胖胖(图).“玉”见三星堆: 神奇的制玉工艺[J].奇妙博物馆,2022(11):24-27. 被引量：1
5丁少平.《杭深铁路温州市苍南县高铁站候车大厅大型文化浮雕工程之“人文山水” 三幅》( 浮雕作品)[J].出版发行研究,2022(6).
6刘胜忠.鲜卑金银器中的图腾文化[J].天工,2022(28):18-20. 被引量：1
7马尔沙克,石尚(译),石榴(校).中国发现的中亚金属器[J].艺术工作,2022(5):69-82.

幼儿美术

2022年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...