摘要
全国很多高校都逐步认识到了开展专门用途英语(ESP)教学的必要性与紧迫性。本研究尝试从需求视角出发,通过实证分析提出建构民办本科高校大学英语ESP项目的课程观,提出将课程定位、内容和结构互相呼应并融合课程改造,并通过对其内涵的详细探究与对其设计理念的追根溯源,希望为民办本科高校大学英语教改提供一个较为可行的思路及方法。
基金
2018年度无锡太湖学院哲学社会科学研究项目:“基于需求分析的民办本科高校工科类专业ESP课程设计与教学模式研究”(项目编号:18WUSS004)的研究成果.
作者简介
蒋珏璟,硕士,讲师。研究方向:英语语言文学、行政管理。
